原创教学记录 · RC-011
出演与图片：确认使用范围
即使只拍手部，也应对参与者、场地、书页、图片与可辨识标志逐项记录使用范围。本站提供登记思路，没有替代真实授权合同或声称授权已取得。
| 资料编号 | RC-011 |
|---|---|
| 记录主题 | 出演与图片：确认使用范围 |
| 项目代号 | RC · 原创阅读角教学项目 |
| 制作环节 | 现场制作 |
| 资料集 | 交付资料包 |
| 负责角色 | 策划角色 |
| 资料性质 | 原创教学设计，未发生真实拍摄 |
本站原创教学记录；不是客户案例、实拍报告或已获授权的项目。
参与者记录
明确拍什么、用于哪个项目、在哪些渠道发布、期限以及是否允许剪辑修改。收集真实同意或对应文件后再改变待确认状态，不用参与拍摄推断所有用途都获许可。
画面排查
阅读角示例计划用空白或本站原创文字道具页的无标识道具书，避免真实封面、照片、票据和屏幕信息。已有图片或图案要查来源，不因为只出现在背景就默认自由使用。
授权台账
逐条填RIGHTS-编号、素材位置、权利方、凭证路径、限制与状态。待确认项在审片版标记，在可发布交付版移除或替换。
适用范围
适合
- 第一次组织生活短片项目的学习者
- 需要按编号审阅具体交付资料的协作者
不适合
- 寻找企业认证或承接业务信息
- 把教学设定当作已完成拍摄成果
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方案对照
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| 比较主题 | 方案一 | 方案二 | 建议与细节 |
|---|---|---|---|
| 粗剪与精剪 | 用统一时间点意见表推进版本，优先修故事，再看声音、色彩与字幕。 | 用统一时间点意见表推进版本，优先修故事，再看声音、色彩与字幕。 | 查看对照 |
配套资料
图解与文件
原创文字表格可下载，外部素材未包含在包内。
常见问题
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