原创教学
RC-008
下载SRT包含六段教学字幕，按00:00:00到00:01:00的脚本时间排列。SRT是可编辑时间文本，不等同于已完成的口播自动识别结果。
- 项目代号
- RC
- 项目性质
- 原创教学
- 记录号
- 008
- 资料编号
- RC-008
本站原创教学记录；不是客户案例、实拍报告或已获授权的项目。
按环节阅读
字幕与交付
区分烧录字与SRT，打开最终文件复看，并保存接收记录。
阅读角项目在本环节的工作：校对六段字幕并对齐时码，再写分辨率帧率与字幕方式，最后列清单与未解决事项。每个记录页给出具体例子，填写真实项目时应替换教学设定。
适用对象：需要发出可用成品资料的人
操作顺序
本环节的工作清单
按下列步骤阅读对应教学记录，再用真实项目条件调整。
- 校对六段字幕并对齐时码逐项记录完成情况
- 写分辨率帧率与字幕方式逐项记录完成情况
- 列清单与未解决事项逐项记录完成情况
配套资料
本环节记录
以下为原创教学设计；可直接对照方法
原创教学
RC-009
教学交付设定横版1920×1080、25fps、H.264/MP4、48kHz音频；竖版若需要，应另建1080×1920构图并核对手部动作，而不是硬裁横版中心。
- 项目代号
- RC
- 项目性质
- 原创教学
- 记录号
- 009
- 资料编号
- RC-009
本站原创教学记录；不是客户案例、实拍报告或已获授权的项目。
原创教学
RC-012
交付包包括成片、字幕、脚本分镜、版本日志、授权登记和说明文件；教学下载包只有文字资料，不包含摄影素材、工程媒体或可直接发布的视频。
- 项目代号
- RC
- 项目性质
- 原创教学
- 记录号
- 012
- 资料编号
- RC-012
本站原创教学记录；不是客户案例、实拍报告或已获授权的项目。
方案比较
按用途选择
不同画幅、字幕方式和版本分别看交付目标。
易错点
常见错误
区分烧录字与SRT，打开最终文件复看，并保存接收记录。对照记录检查，不用抽象评价代替操作。
- 认为导出成功就可播放
- 把待审写成客户通过
常见问题
关于字幕与交付的常见问题
相邻环节