教学关系 · 制作环节
前期设计
先写需求和脚本，再确认机位、道具与声音清单。交付的是可执行计划，避免拍摄时才决定故事。
| 关系类型 | 制作环节 |
|---|---|
| 内容说明 | 教学任务关系，非公司名录、真实人物名录或已完成项目。 |
| 关联资料数 | 3 |
| 主体性质 | 教学任务关系，非机构或真实人物名录 |
教学范围
说明：教学任务关系，非公司名录、真实人物名录或已完成项目。
配套记录
前期设计的制作记录
下列记录按教学任务关联，点击阅读对应操作。
原创教学
RC-001
把凌乱桌面整理为阅读角，受众为首次拍生活短片的成年人；观看后能说出“先清空、再归类、最后布置”三个动作。交付横版60秒脚本设计，计划1080p、25fps；这些是教学设定，不是平台强制规格。
- 项目代号
- RC
- 项目性质
- 原创教学
- 记录号
- 001
- 资料编号
- RC-001
本站原创教学记录；不是客户案例、实拍报告或已获授权的项目。
原创教学
RC-002
阅读角60秒原创脚本分六段，先展示书与线缆混杂，再清空归类、擦拭与放托盘、布置书和台灯，最后展示阅读角并提示今天先整理桌面。
- 项目代号
- RC
- 项目性质
- 原创教学
- 记录号
- 002
- 资料编号
- RC-002
本站原创教学记录；不是客户案例、实拍报告或已获授权的项目。
原创教学
RC-003
SH01到SH06对应0–5、5–15、15–27、27–40、40–52、52–60秒。俯拍负责交代物品位置，近景负责表现动作，结果镜头保留书页与灯光。
- 项目代号
- RC
- 项目性质
- 原创教学
- 记录号
- 003
- 资料编号
- RC-003
本站原创教学记录；不是客户案例、实拍报告或已获授权的项目。
资料范围
来源与核验状态
本站原创教学内容
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准备来源与纠错草稿