原创教学
RC-002
阅读角60秒原创脚本分六段，先展示书与线缆混杂，再清空归类、擦拭与放托盘、布置书和台灯，最后展示阅读角并提示今天先整理桌面。
- 项目代号
- RC
- 项目性质
- 原创教学
- 记录号
- 002
- 资料编号
- RC-002
本站原创教学记录；不是客户案例、实拍报告或已获授权的项目。
按环节阅读
脚本与分镜
一句旁白对应一种可拍动作，把文字变成六镜时间表。
阅读角项目在本环节的工作：按5/10/12/13/12/8秒列六段，再逐句写出景别和道具，最后检查台灯与托盘连续性。每个记录页给出具体例子，填写真实项目时应替换教学设定。
适用对象：写脚本与画面方案的协作者
操作顺序
本环节的工作清单
按下列步骤阅读对应教学记录，再用真实项目条件调整。
- 按5/10/12/13/12/8秒列六段逐项记录完成情况
- 逐句写出景别和道具逐项记录完成情况
- 检查台灯与托盘连续性逐项记录完成情况
配套资料
本环节记录
以下为原创教学设计；可直接对照方法
方案比较
按用途选择
不同画幅、字幕方式和版本分别看交付目标。
| 比较主题 | 方案一 | 方案二 | 建议与细节 |
|---|---|---|---|
| 横版与竖版 | 阅读角先完成横版设计；真实需求包含竖版时补充独立构图与审片。 | 阅读角先完成横版设计；真实需求包含竖版时补充独立构图与审片。 | 查看对照 |
易错点
常见错误
一句旁白对应一种可拍动作，把文字变成六镜时间表。对照记录检查，不用抽象评价代替操作。
- 旁白与画面不一致
- 未留动作与阅读字幕时间
常见问题
关于脚本与分镜的常见问题
相邻环节